ZPHS KARAJADA

ZPHS KARAJADA: एक ग्रामीण विद्यालय का सारांश

आंध्र प्रदेश राज्य के विशाखापत्तनम जिले में स्थित ZPHS KARAJADA, एक ग्रामीण विद्यालय है जो 1961 में स्थापित हुआ था। यह विद्यालय 6वीं से 10वीं कक्षा तक शिक्षा प्रदान करता है और इसे स्थानीय निकाय द्वारा प्रबंधित किया जाता है।

विद्यालय में सहशिक्षा प्रणाली अपनाई गई है और यहां कुल 11 शिक्षक कार्यरत हैं, जिनमें से सभी पुरुष हैं। विद्यालय में प्री-प्राइमरी कक्षाएं उपलब्ध नहीं हैं, और शिक्षण माध्यम तेलुगु भाषा है।

ZPHS KARAJADA: सुविधाओं और संसाधनों पर एक नज़र

ZPHS KARAJADA वर्तमान में कंप्यूटर एडेड लर्निंग और बिजली सुविधाओं से वंचित है। पीने के पानी की कोई व्यवस्था नहीं है, जिससे छात्रों और स्टाफ के लिए चुनौतियां उत्पन्न हो सकती हैं।

शैक्षणिक पद्धति और बोर्ड परीक्षाएँ

विद्यालय 10वीं कक्षा तक "अन्य" बोर्ड से संबद्ध है, जबकि 10+2 कक्षाओं के लिए भी "अन्य" बोर्ड से मान्यता प्राप्त है। विद्यालय में छात्रों को 10वीं कक्षा के बाद उच्च शिक्षा प्राप्त करने के लिए तैयार करने के लिए एक विशिष्ट शैक्षणिक पद्धति अपनाई जाती है।

ZPHS KARAJADA: शिक्षा के लिए एक आशा

यह विद्यालय ग्रामीण क्षेत्र में स्थित है, और यह विद्यालय स्थानीय समुदाय में शिक्षा को बढ़ावा देने के लिए महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। हालांकि, विभिन्न सुविधाओं और संसाधनों की कमी एक चुनौती है जिसका समाधान करने की आवश्यकता है।

विद्यालय की प्रबंधन टीम शिक्षकों के विकास, छात्रों के लिए आवश्यक संसाधनों की उपलब्धता, और संसाधनों की कमी को दूर करने के लिए प्रयास कर रही है।

ZPHS KARAJADA: भविष्य के लिए लक्ष्य

ZPHS KARAJADA के भविष्य में गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करना और छात्रों को उनके लक्ष्यों तक पहुँचने में मदद करना शामिल है। विद्यालय प्रबंधन स्थानीय अधिकारियों और अन्य संगठनों के साथ मिलकर आवश्यक संसाधन प्राप्त करने, बेहतर अवसंरचना विकसित करने और छात्रों के शैक्षणिक विकास को बढ़ावा देने का प्रयास कर रहा है।

ZPHS KARAJADA ग्रामीण क्षेत्रों में शिक्षा के लिए एक महत्वपूर्ण कदम है, और यह समुदाय के युवाओं को सशक्त बनाने और एक बेहतर भविष्य बनाने के लिए प्रतिबद्ध है।

यह लेख AI द्वारा उपलब्ध डेटा का उपयोग करके उत्पन्न किया गया है। स्कूल की जानकारी की सटीकता और पूर्णता सुनिश्चित करने के लिए, आधिकारिक स्रोतों से सत्यापन करना या सीधे संबंधित संस्थान से संपर्क करना अनुशंसित है।