ST.JOSEPH.L.P.S POOTHAMPARA

ST. JOSEPH.L.P.S POOTHAMPARA: एक प्राथमिक शिक्षा का केंद्र

केरल राज्य के कन्नूर जिले में स्थित, ST. JOSEPH.L.P.S POOTHAMPARA एक निजी स्कूल है जो प्राथमिक शिक्षा प्रदान करता है। यह स्कूल 1960 में स्थापित किया गया था और ग्रामीण क्षेत्र में स्थित है।

स्कूल में 5 कक्षाएँ हैं और 2 लड़कों के शौचालय और 2 लड़कियों के शौचालय हैं। छात्रों के लिए पढ़ने-लिखने के लिए एक लाइब्रेरी भी है जिसमें 538 किताबें उपलब्ध हैं। स्कूल में एक खेल का मैदान भी है, जो छात्रों को खेलने और खेल के जरिए अपनी प्रतिभा निखारने का अवसर प्रदान करता है।

स्कूल में 2 कंप्यूटर हैं, लेकिन कंप्यूटर एडेड लर्निंग की सुविधा नहीं है। हालांकि, स्कूल में बिजली और नल का पानी है। स्कूल में विशेष आवश्यकता वाले बच्चों के लिए रैंप भी हैं।

स्कूल में कुल 4 शिक्षक हैं, जिनमें 1 पुरुष शिक्षक और 3 महिला शिक्षक शामिल हैं। स्कूल का प्रबंधन निजी सहायता प्राप्त है और पाठ्यक्रम माध्यम मलयालम है। स्कूल कक्षा 1 से कक्षा 4 तक शिक्षा प्रदान करता है, और प्राथमिक स्कूल के रूप में कार्य करता है।

शिक्षा और सुविधाओं पर एक नज़र:

• शिक्षा स्तर: प्राथमिक (कक्षा 1 से 5)
• पाठ्यक्रम माध्यम: मलयालम
• प्रकार: सह-शिक्षा
• शिक्षकों की संख्या: 4 (1 पुरुष, 3 महिला)
• कक्षाएं: कक्षा 1 से कक्षा 4
• शौचालय: लड़कों के लिए 2, लड़कियों के लिए 2
• लाइब्रेरी: हां (538 किताबें)
• खेल का मैदान: हां
• कंप्यूटर: 2
• कंप्यूटर सहायता प्राप्त शिक्षा: नहीं
• बिजली: हां
• पेयजल: नल का पानी
• विशेष आवश्यकता वाले बच्चों के लिए रैंप: हां
• स्कूल का क्षेत्र: ग्रामीण
• प्रबंधन: निजी सहायता प्राप्त
• स्थापना: 1960
• भोजन: स्कूल परिसर में उपलब्ध और तैयार किया जाता है

अतिरिक्त विवरण:

• स्कूल में प्री-प्राइमरी सेक्शन उपलब्ध नहीं है।
• स्कूल आवासीय नहीं है।
• स्कूल को किसी नए स्थान पर स्थानांतरित नहीं किया गया है।

ST. JOSEPH.L.P.S POOTHAMPARA, ग्रामीण क्षेत्र के छात्रों को गुणवत्तापूर्ण प्राथमिक शिक्षा प्रदान करने के लिए समर्पित है। स्कूल की सुविधाएँ और शिक्षकों की प्रतिबद्धता छात्रों के शिक्षा के विकास में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है।

यह लेख AI द्वारा उपलब्ध डेटा का उपयोग करके उत्पन्न किया गया है। स्कूल की जानकारी की सटीकता और पूर्णता सुनिश्चित करने के लिए, आधिकारिक स्रोतों से सत्यापन करना या सीधे संबंधित संस्थान से संपर्क करना अनुशंसित है।