SRI SUDHA CHAITANYA UP SCHOOL
अंतिम अपडेट: 11 अक्टूबर 2024श्री सुधा चैतन्य उप स्कूल: ग्रामीण क्षेत्रों में गुणवत्तापूर्ण शिक्षा का केंद्र
आंध्र प्रदेश के विशाखापट्टनम जिले के एक ग्रामीण इलाके में स्थित श्री सुधा चैतन्य उप स्कूल, 2005 में स्थापित एक निजी अनाथ स्कूल है जो 1 से 7वीं कक्षा तक के छात्रों को शिक्षा प्रदान करता है। स्कूल का उद्देश्य ग्रामीण समुदायों के बच्चों को उच्च गुणवत्ता वाली शिक्षा प्रदान करना है और उन्हें एक बेहतर भविष्य के लिए तैयार करना है।
स्कूल में 16 शिक्षक हैं, जिनमें 3 पुरुष शिक्षक और 13 महिला शिक्षक शामिल हैं। शिक्षा का माध्यम अंग्रेजी है और स्कूल में छात्रों के लिए सह-शिक्षा का माहौल है। श्री सुधा चैतन्य उप स्कूल, एक ग्रामीण क्षेत्र में स्थित होने के बावजूद, शिक्षा के मामले में कई सुविधाएं प्रदान करता है। हालांकि, स्कूल में कंप्यूटर सहायक अधिगम, बिजली और पीने के पानी जैसी कुछ बुनियादी सुविधाओं की कमी है।
स्कूल में प्री-प्राइमरी कक्षाएं उपलब्ध नहीं हैं और यह एक गैर-आवासीय स्कूल है। इसके बावजूद, श्री सुधा चैतन्य उप स्कूल, ग्रामीण क्षेत्र के बच्चों के लिए शिक्षा का एक महत्वपूर्ण केंद्र है।
स्कूल की प्रमुख विशेषताएं इस प्रकार हैं:
- स्थापना वर्ष: 2005
- स्कूल का प्रकार: सह-शिक्षा
- शिक्षा का माध्यम: अंग्रेजी
- कक्षाएं: 1वीं से 7वीं तक
- कुल शिक्षक: 16
- पुरुष शिक्षक: 3
- महिला शिक्षक: 13
- प्रबंधन: निजी अनाथ
स्कूल की कुछ कमियाँ इस प्रकार हैं:
- कंप्यूटर सहायक अधिगम की कमी: स्कूल में कंप्यूटर सहायक अधिगम की सुविधा उपलब्ध नहीं है, जो वर्तमान समय में शिक्षा के लिए जरूरी है।
- बिजली की कमी: स्कूल में बिजली की सुविधा उपलब्ध नहीं है, जिससे छात्रों के लिए अध्ययन करना मुश्किल हो सकता है।
- पीने के पानी की कमी: स्कूल में पीने के पानी की सुविधा भी उपलब्ध नहीं है, जो छात्रों के स्वास्थ्य के लिए एक गंभीर समस्या है।
निष्कर्ष:
श्री सुधा चैतन्य उप स्कूल, ग्रामीण क्षेत्रों के बच्चों के लिए शिक्षा का एक महत्वपूर्ण केंद्र है। स्कूल में शिक्षकों की संख्या अच्छी है और शिक्षा का माध्यम अंग्रेजी है, जो छात्रों को बेहतर अवसर प्रदान करता है। हालांकि, स्कूल में कुछ बुनियादी सुविधाओं की कमी है, जैसे कंप्यूटर सहायक अधिगम, बिजली और पीने का पानी। स्कूल को इन सुविधाओं को प्रदान करने के लिए आगे आने की जरूरत है ताकि छात्रों को बेहतर शिक्षा मिल सके और उनका समग्र विकास हो सके।
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अक्षांश: 16° 59' 22.83" N
देशांतर: 81° 48' 30.87" E
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