GPS TW DHARMATHALLAGUDEM

GPS TW DHARMATHALLAGUDEM: एक ग्रामीण प्राथमिक विद्यालय

आंध्र प्रदेश के विशाखापट्टनम जिले में स्थित GPS TW DHARMATHALLAGUDEM, एक ग्रामीण क्षेत्र में स्थित एक सरकारी प्राथमिक विद्यालय है। यह विद्यालय 1987 में स्थापित किया गया था और 1 से 5वीं कक्षा तक की शिक्षा प्रदान करता है। स्कूल का कोड "28146103802" है, जिसका उपयोग विद्यालय को पहचानने और उससे संबंधित जानकारी प्राप्त करने के लिए किया जाता है।

GPS TW DHARMATHALLAGUDEM, शिक्षा के क्षेत्र में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है, खासकर ग्रामीण क्षेत्रों में जहाँ शिक्षा तक पहुँच सीमित हो सकती है। विद्यालय में कुल 1 शिक्षक हैं, जिसमें 1 महिला शिक्षक शामिल हैं। यह विद्यालय सहशिक्षा प्रदान करता है, जो लड़के और लड़कियों दोनों को समान शिक्षा का अवसर प्रदान करता है।

यह विद्यालय तेलुगु भाषा में शिक्षा प्रदान करता है। स्कूल में प्राथमिक शिक्षा से परे शिक्षा का कोई प्रावधान नहीं है, अर्थात पूर्व प्राथमिक शिक्षा या 10वीं कक्षा से ऊपर की कक्षाएं यहां उपलब्ध नहीं हैं। विद्यालय, ग्रामीण क्षेत्र में स्थित होने के कारण छात्रों के लिए आवासीय सुविधाएं भी उपलब्ध नहीं कराता है।

स्कूल के लिए कंप्यूटर आधारित शिक्षा और बिजली का अभाव है, जबकि पेयजल की कोई व्यवस्था नहीं है। स्कूल के संचालन और प्रबंधन की जिम्मेदारी आदिवासी / सामाजिक कल्याण विभाग के पास है। यह एक चिंताजनक स्थिति है क्योंकि यह स्कूल के छात्रों की शिक्षा और उनके विकास पर नकारात्मक प्रभाव डाल सकता है।

यह स्पष्ट है कि GPS TW DHARMATHALLAGUDEM को बुनियादी सुविधाओं के बेहतर प्रावधान की जरूरत है ताकि छात्रों को बेहतर सीखने का माहौल मिल सके। सरकार, गैर-सरकारी संगठन, और स्थानीय समुदाय, सभी को मिलकर इस विद्यालय की स्थिति को बेहतर बनाने के लिए प्रयास करने चाहिए।

विद्यालय के पास 507135 का पिन कोड है जो स्कूल के स्थान का पता लगाने में मदद करता है। स्कूल के विवरण में यह जानकारी यह भी बताती है कि स्कूल का प्रबंधन आदिवासी / सामाजिक कल्याण विभाग के पास है। यह यह भी संकेत देता है कि स्कूल को राज्य सरकार द्वारा सहायता प्रदान की जाती है।

GPS TW DHARMATHALLAGUDEM, ग्रामीण क्षेत्र के बच्चों के लिए शिक्षा का एक महत्वपूर्ण केंद्र है, लेकिन स्कूल की स्थिति काफी चिंताजनक है। बुनियादी सुविधाओं के अभाव से छात्रों की शिक्षा और उनके विकास पर नकारात्मक प्रभाव पड़ सकता है। इसलिए, सभी संबंधित पक्षों को इस विद्यालय की स्थिति को बेहतर बनाने के लिए मिलकर काम करने की जरूरत है ताकि यहां के छात्रों को बेहतर शिक्षा और विकास का अवसर मिल सके।

यह लेख AI द्वारा उपलब्ध डेटा का उपयोग करके उत्पन्न किया गया है। स्कूल की जानकारी की सटीकता और पूर्णता सुनिश्चित करने के लिए, आधिकारिक स्रोतों से सत्यापन करना या सीधे संबंधित संस्थान से संपर्क करना अनुशंसित है।