GOVT.LOWER PRIMARY SCHOOL GEJJEBHAVI
अंतिम अपडेट: 11 अक्टूबर 2024सरकारी लोअर प्राइमरी स्कूल, गेज्जेभावि: शिक्षा का केंद्र
कर्नाटक के राज्य में स्थित, गेज्जेभावि गाँव का सरकारी लोअर प्राइमरी स्कूल, 1964 से शिक्षा के क्षेत्र में महत्वपूर्ण भूमिका निभा रहा है। यह ग्रामीण क्षेत्र में स्थित एक सह-शिक्षा स्कूल है जो प्रथम से पंचम कक्षा तक के छात्रों को शिक्षा प्रदान करता है।
स्कूल के पास दो कक्षा कक्ष हैं, एक लड़कों के लिए और एक लड़कियों के लिए शौचालय है। विद्यार्थियों के लिए स्वच्छ पीने के पानी की सुविधा भी उपलब्ध है, जो टैप से मिलता है। स्कूल के पास 150 किताबों का एक पुस्तकालय है, जो विद्यार्थियों को ज्ञान प्राप्त करने में मदद करता है।
शिक्षकों की संख्या तीन है जिनमें तीन महिला शिक्षिकाएं शामिल हैं। सभी शिक्षक कन्नड़ माध्यम से शिक्षा प्रदान करते हैं। स्कूल में विद्यार्थियों के लिए प्री-प्राइमरी कक्षा उपलब्ध नहीं है। स्कूल में रैंप भी हैं, जो विकलांग विद्यार्थियों के लिए सुगमता प्रदान करते हैं।
स्कूल के पास खेल का मैदान नहीं है, परंतु कक्षाओं के लिए विद्युत आपूर्ति उपलब्ध है। स्कूल भवन ठोस सामग्री से निर्मित है। विद्यार्थियों के लिए स्कूल परिसर में भोजन की व्यवस्था भी की जाती है।
गाँव के बच्चों को शिक्षा के लिए प्रोत्साहित करने के लिए सरकारी लोअर प्राइमरी स्कूल, गेज्जेभावि एक महत्वपूर्ण भूमिका निभा रहा है। स्कूल की सुविधाएँ और शिक्षकों की समर्पित टीम बच्चों के सर्वांगीण विकास में सहायक है।
इस स्कूल के बारे में कुछ महत्वपूर्ण तथ्य:
- स्कूल का प्रकार: सह-शिक्षा
- शिक्षा का माध्यम: कन्नड़
- कक्षाएं: प्रथम से पंचम
- विद्यार्थी संख्या: जानकारी उपलब्ध नहीं
- शिक्षकों की संख्या: 3 (सभी महिलाएँ)
- पुस्तकालय: हां (150 किताबें)
- पीने का पानी: टैप से
- शौचालय: लड़कों के लिए 1, लड़कियों के लिए 1
- कक्षा कक्ष: 2
- विद्युत आपूर्ति: हां
- भवन: ठोस सामग्री से निर्मित
- रैंप: हां
यह स्कूल गेज्जेभावि गाँव के विद्यार्थियों को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभा रहा है। स्कूल की सुविधाओं और शिक्षकों की समर्पित टीम भविष्य के निर्माण में महत्वपूर्ण योगदान दे रही है।
यह लेख AI द्वारा उपलब्ध डेटा का उपयोग करके उत्पन्न किया गया है। स्कूल की जानकारी की सटीकता और पूर्णता सुनिश्चित करने के लिए, आधिकारिक स्रोतों से सत्यापन करना या सीधे संबंधित संस्थान से संपर्क करना अनुशंसित है।
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