BAHARANA PRY. SCHOOL
अंतिम अपडेट: 11 अक्टूबर 2024BAHARANA PRY. SCHOOL: एक सरकारी प्राथमिक विद्यालय की झलक
ओडिशा के राज्य में स्थित, BAHARANA PRY. SCHOOL एक सरकारी प्राथमिक विद्यालय है जो छात्रों को कक्षा 1 से 5 तक शिक्षा प्रदान करता है। यह विद्यालय 1924 में स्थापित किया गया था और ग्रामीण क्षेत्र में स्थित है। विद्यालय के पास 7 कक्षाएँ हैं और यह छात्रों को सह-शिक्षा प्रदान करता है।
शिक्षा के लिए एक उपयुक्त माहौल
विद्यालय में एक पुस्तकालय है जिसमें 385 किताबें हैं। विद्यार्थियों के लिए पीने के पानी की सुविधा हैंडपंप के माध्यम से उपलब्ध है। विद्यालय परिसर में पुरुषों और महिलाओं के लिए अलग-अलग शौचालय हैं। विद्यालय में एक पुरुष शिक्षक और दो महिला शिक्षक हैं, जो कुल मिलाकर तीन शिक्षक हैं। वे छात्रों को ओडिया भाषा में शिक्षा प्रदान करते हैं।
सुविधाओं और संसाधनों का अभाव
विद्यालय में कंप्यूटर एडेड लर्निंग की सुविधा उपलब्ध नहीं है। हालांकि, इसमें बिजली की सुविधा है। विद्यालय में खेल के मैदान की कमी है, जिससे छात्रों को बाहरी गतिविधियों में शामिल होने में बाधा आ सकती है। विद्यालय की दीवारें अन्य सामग्रियों से बनी हैं और यह एक आधुनिक संरचना नहीं है।
शिक्षा का केंद्र
BAHARANA PRY. SCHOOL में एक सरल और प्राथमिक शिक्षा की प्रणाली है, जो ग्रामीण क्षेत्रों के बच्चों को बुनियादी शिक्षा प्रदान करने पर केंद्रित है। विद्यालय में प्री-प्राइमरी सेक्शन नहीं है और यह कक्षा 10 और 10+2 के लिए कोई बोर्ड परीक्षा भी आयोजित नहीं करता है।
भोजन की व्यवस्था
विद्यालय में छात्रों के लिए भोजन की व्यवस्था की जाती है। यह भोजन विद्यालय परिसर में ही तैयार और परोसा जाता है। विद्यालय में रहने की सुविधा नहीं है, जिसका अर्थ है कि सभी छात्र अपने घरों से आते हैं।
सुधार की आवश्यकता
विद्यालय को कंप्यूटर एडेड लर्निंग जैसी आधुनिक सुविधाएँ प्रदान करने की आवश्यकता है। खेल के मैदान की कमी को भी दूर किया जाना चाहिए ताकि छात्रों का शारीरिक और मानसिक विकास हो सके। विद्यालय की दीवारों को मजबूत और आधुनिक बनाया जाना चाहिए।
निष्कर्ष
BAHARANA PRY. SCHOOL ग्रामीण क्षेत्रों के छात्रों को प्राथमिक शिक्षा प्रदान करने में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। विद्यालय की कुछ कमियां होने के बावजूद, यह छात्रों को एक अच्छी नींव प्रदान करने का प्रयास करता है। शिक्षा विभाग को विद्यालय में आवश्यक सुधार करने चाहिए ताकि छात्रों को बेहतर सीखने का माहौल मिल सके।
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