ZPHS(B) GORNATLA

ZPHS(B) GORNATLA: एक लड़कों का उच्च प्राथमिक एवं माध्यमिक विद्यालय

आंध्र प्रदेश राज्य के कुरनूल जिले में स्थित, ZPHS(B) GORNATLA एक लड़कों का उच्च प्राथमिक एवं माध्यमिक विद्यालय है। विद्यालय का कोड 28224801917 है और यह 1945 में स्थापित किया गया था। यह शहरी क्षेत्र में स्थित है और इसका प्रबंधन स्थानीय निकाय द्वारा किया जाता है।

विद्यालय में कक्षा 6 से 10 तक की कक्षाएं हैं और यह राज्य बोर्ड से संबद्ध है। विद्यालय में 24 शिक्षक कार्यरत हैं जिनमें 21 पुरुष शिक्षक और 3 महिला शिक्षक शामिल हैं। शिक्षा का माध्यम तेलुगु भाषा है। विद्यालय में कंप्यूटर सहायक अधिगम सुविधा और बिजली की सुविधा नहीं है। पीने के पानी के लिए भी कोई सुविधा उपलब्ध नहीं है।

विद्यालय की प्रमुख विशेषताएं:

• उच्च प्राथमिक एवं माध्यमिक विद्यालय: यह विद्यालय कक्षा 6 से 10 तक की कक्षाएं प्रदान करता है, जो छात्रों को अपनी शिक्षा जारी रखने के लिए एक मजबूत आधार प्रदान करता है।
• लड़कों का विद्यालय: यह विद्यालय विशेष रूप से लड़कों के लिए है, जिससे छात्रों को एक सुरक्षित और अनुकूल शिक्षण वातावरण मिलता है।
• राज्य बोर्ड से संबद्ध: राज्य बोर्ड से संबद्ध होने के कारण, छात्रों को राष्ट्रीय स्तर पर मान्यता प्राप्त शिक्षा मिलती है।
• अनुभवी शिक्षक: 24 शिक्षकों का एक अनुभवी दल छात्रों को शिक्षा प्रदान करता है, जिससे उनकी शैक्षणिक और व्यक्तिगत वृद्धि सुनिश्चित होती है।
• तेलुगु माध्यम: शिक्षा का माध्यम तेलुगु भाषा होने से, छात्रों को अपनी मातृभाषा में शिक्षा प्राप्त करने का अवसर मिलता है।

विद्यालय की कुछ कमियाँ:

• कंप्यूटर सहायक अधिगम सुविधा की कमी: आज के समय में, कंप्यूटर सहायक अधिगम सुविधा छात्रों के लिए आवश्यक है। इस सुविधा की कमी छात्रों की शैक्षणिक प्रगति को प्रभावित कर सकती है।
• बिजली की सुविधा की कमी: बिजली की सुविधा की कमी से छात्रों को कक्षा में अध्ययन करने में कठिनाई हो सकती है, खासकर शाम के समय।
• पीने के पानी की सुविधा की कमी: पीने के पानी की सुविधा की कमी छात्रों के स्वास्थ्य के लिए हानिकारक हो सकती है।

निष्कर्ष:

ZPHS(B) GORNATLA एक महत्वपूर्ण शिक्षण संस्थान है जो क्षेत्र के छात्रों को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करता है। हालांकि, कंप्यूटर सहायक अधिगम सुविधा, बिजली की सुविधा और पीने के पानी की सुविधा की कमी छात्रों की शिक्षा और स्वास्थ्य के लिए एक चुनौती है। इन कमियों को दूर करने से, विद्यालय छात्रों के लिए एक और बेहतर शिक्षण वातावरण बना सकता है।

यह लेख AI द्वारा उपलब्ध डेटा का उपयोग करके उत्पन्न किया गया है। स्कूल की जानकारी की सटीकता और पूर्णता सुनिश्चित करने के लिए, आधिकारिक स्रोतों से सत्यापन करना या सीधे संबंधित संस्थान से संपर्क करना अनुशंसित है।