SARASWATI SHISHU MANDIAR, DASMILE

सरस्वती शिशु मंदिर, दसमीले: एक छोटा सा स्कूल, बड़ा सपना

ओडिशा के राज्य में स्थित, दसमीले गांव में सरस्वती शिशु मंदिर एक प्राथमिक विद्यालय है जो ऊपरी प्राथमिक कक्षाओं तक (कक्षा 1 से 8 तक) पढ़ाई प्रदान करता है। यह स्कूल, जिसकी स्थापना 2007 में हुई थी, ग्रामीण इलाके में स्थित है और सह-शिक्षा प्रदान करता है। स्कूल में 9 कक्षाएँ हैं, जिसमें लड़कों के लिए एक और लड़कियों के लिए एक शौचालय है। कंप्यूटर सहायता प्राप्त शिक्षण के साथ, स्कूल में एक पुस्तकालय भी है जिसमें 100 किताबें हैं और छात्रों के लिए एक खेल का मैदान भी है। स्कूल में 13 शिक्षक हैं, जिनमें से 6 पुरुष और 7 महिलाएँ हैं। स्कूल का नेतृत्व सुकादेब बarik द्वारा किया जाता है।

स्कूल के संचालन में मुख्य रूप से ओडिया भाषा का उपयोग किया जाता है। स्कूल "अन मान्यता प्राप्त" है और 1 से 7वीं कक्षा तक की कक्षाएं संचालित करता है। स्कूल में "नहीं" विद्युत आपूर्ति उपलब्ध है। हालांकि, स्कूल में "नल से पानी" की सुविधा उपलब्ध है। स्कूल में "कंक्रीट की दीवारें" हैं, लेकिन वे "टूटी हुई" हैं। स्कूल में "रैंप" नहीं हैं जो विकलांगों के लिए "सुगम्यता" प्रदान कर सकें।

सरस्वती शिशु मंदिर, दसमीले, ग्रामीण इलाकों में शिक्षा को बढ़ावा देने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। यह स्कूल, 9 कक्षाओं और 13 शिक्षकों के साथ, एक सार्थक प्रयास करता है, जो एक सकारात्मक वातावरण बनाकर छात्रों के सीखने के लिए उत्कृष्टता को प्रोत्साहित करता है। स्कूल के पास एक पुस्तकालय और एक खेल का मैदान है, जो छात्रों के सीखने के अनुभव को बढ़ावा देता है।

हालांकि, स्कूल को कई चुनौतियों का सामना करना पड़ रहा है। स्कूल में विद्युत आपूर्ति का अभाव एक प्रमुख बाधा है। साथ ही, स्कूल में रैंप का अभाव विकलांग छात्रों के लिए सुगम्यता को चुनौती देता है।

इन चुनौतियों के बावजूद, सरस्वती शिशु मंदिर, दसमीले, अपने छात्रों को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करने के लिए प्रतिबद्ध है। स्कूल को बेहतर ढंग से संचालित करने और चुनौतियों का समाधान करने के लिए सरकार और स्थानीय समुदाय की मदद की आवश्यकता है। सरस्वती शिशु मंदिर, दसमीले के छात्रों के लिए एक बेहतर भविष्य के लिए संबंधित सभी पक्षों के सहयोग और प्रयास की आवश्यकता है।

यह लेख AI द्वारा उपलब्ध डेटा का उपयोग करके उत्पन्न किया गया है। स्कूल की जानकारी की सटीकता और पूर्णता सुनिश्चित करने के लिए, आधिकारिक स्रोतों से सत्यापन करना या सीधे संबंधित संस्थान से संपर्क करना अनुशंसित है।