NPS Kabiriguda

ओडिशा में एनपीएस कबीरगुडा प्राथमिक विद्यालय: एक संक्षिप्त अवलोकन

ओडिशा राज्य के गंजाम जिले में स्थित एनपीएस कबीरगुडा प्राथमिक विद्यालय, शिक्षा के क्षेत्र में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। यह विद्यालय, गाँव कबीरगुडा में स्थित है, और 2009 में स्थापित हुआ था। विद्यालय को सरकारी इमारत में स्थापित किया गया है और ग्रामीण क्षेत्र में स्थित है। विद्यालय में दो कक्षाएँ हैं, और छात्रों की सुविधा के लिए एक लड़कों का और एक लड़कियों का शौचालय बनाया गया है।

एनपीएस कबीरगुडा में छात्रों को शिक्षा प्रदान करने के लिए दो पुरुष शिक्षक हैं। विद्यालय का मुख्य माध्यम ओडिया भाषा है और यहाँ कक्षा 1 से 5 तक शिक्षा प्रदान की जाती है। विद्यालय में कंप्यूटर-सहायित शिक्षा की सुविधा उपलब्ध नहीं है, और बिजली की भी सुविधा नहीं है।

विद्यालय में एक पुस्तकालय भी है, जिसमें 262 किताबें हैं। हालाँकि, यहाँ खेल का मैदान नहीं है। छात्रों को पीने के पानी की सुविधा हैंड पंप के माध्यम से उपलब्ध है। विद्यालय में अक्षम व्यक्तियों के लिए रैंप की सुविधा नहीं है। एनपीएस कबीरगुडा एक सह-शिक्षा विद्यालय है, और विद्यालय में भोजन तैयार किया जाता है और परिसर में ही दिया जाता है। यह ध्यान देने योग्य है कि यहाँ पूर्व-प्राथमिक खंड की सुविधा उपलब्ध नहीं है और विद्यालय आवासीय नहीं है।

विद्यालय का प्रबंधन शिक्षा विभाग के अंतर्गत आता है। एनपीएस कबीरगुडा के प्रधानाचार्य के नाम का उल्लेख उपलब्ध डेटा में नहीं है। विद्यालय के पिन कोड 761208 है।

एनपीएस कबीरगुडा प्राथमिक विद्यालय की खासियतें

• शिक्षा का माध्यम: ओडिया भाषा
• कक्षाएं: 1 से 5
• शिक्षकों की संख्या: 2
• विद्यालय प्रबंधन: शिक्षा विभाग
• विद्यालय का प्रकार: सह-शिक्षा
• पुस्तकालय में किताबों की संख्या: 262
• पीने के पानी की सुविधा: हैंड पंप
• विद्यालय स्थापना: 2009

एनपीएस कबीरगुडा प्राथमिक विद्यालय की चुनौतियाँ

• कंप्यूटर-सहायित शिक्षा की अनुपलब्धता: विद्यार्थियों को आधुनिक शिक्षा प्रणाली से वंचित रहना पड़ता है।
• बिजली की अनुपलब्धता: विद्यालय में पढ़ाई प्रभावित हो सकती है।
• अक्षम व्यक्तियों के लिए रैंप की अनुपलब्धता: अक्षम व्यक्तियों को विद्यालय तक पहुँचने में कठिनाई हो सकती है।

निष्कर्ष

एनपीएस कबीरगुडा प्राथमिक विद्यालय शिक्षा के क्षेत्र में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। विद्यालय के विकास में अनेक चुनौतियाँ हैं, जिन पर ध्यान देने की आवश्यकता है। विशेषकर, कंप्यूटर-सहायित शिक्षा और बिजली की सुविधा प्रदान करना एक महत्वपूर्ण कदम होगा। इसके अतिरिक्त, अक्षम व्यक्तियों के लिए रैंप की सुविधा प्रदान करना समावेशी शिक्षा को बढ़ावा देने के लिए जरूरी है।

यह लेख AI द्वारा उपलब्ध डेटा का उपयोग करके उत्पन्न किया गया है। स्कूल की जानकारी की सटीकता और पूर्णता सुनिश्चित करने के लिए, आधिकारिक स्रोतों से सत्यापन करना या सीधे संबंधित संस्थान से संपर्क करना अनुशंसित है।