NANDAPADAR P.S.
अंतिम अपडेट: 11 अक्टूबर 2024NANDAPADAR P.S. - एक प्राथमिक विद्यालय का अन्वेषण
ओडिशा राज्य के जिला गंजाम के ब्रह्मपुर उपजिला में स्थित NANDAPADAR P.S. एक सरकारी प्राथमिक विद्यालय है, जो 1991 में स्थापित किया गया था। यह विद्यालय ग्रामीण क्षेत्र में स्थित है और कक्षा 1 से 5 तक की शिक्षा प्रदान करता है।
विद्यालय के महत्वपूर्ण तथ्य:
- शिक्षण माध्यम: ओडिया
- कुल शिक्षक: 2 (1 पुरुष शिक्षक और 1 महिला शिक्षक)
- कक्षाएं: 2
- शिक्षा का स्तर: प्राथमिक (कक्षा 1-5)
- विद्यालय का प्रबंधन: शिक्षा विभाग
- विद्यालय का प्रकार: सह-शिक्षा
- पुस्तकालय: हाँ, 247 पुस्तकों के साथ
- कंप्यूटर एडेड लर्निंग: नहीं
- विद्युत: हाँ, लेकिन कार्यात्मक नहीं
- दीवारें: बाड़
- शौचालय: हाँ, 1 लड़कों का और 1 लड़कियों का
- खेल का मैदान: नहीं
- पेयजल: नहीं
- विकलांगों के लिए रैंप: नहीं
- भोजन: हाँ, विद्यालय परिसर में ही बनाया जाता है और प्रदान किया जाता है
NANDAPADAR P.S. के बारे में विस्तार से:
NANDAPADAR P.S. एक सरकारी प्राथमिक विद्यालय है जो ग्रामीण क्षेत्र के छात्रों को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करने का प्रयास करता है। विद्यालय में 2 कक्षाएं हैं और 2 शिक्षक हैं जो कक्षा 1 से 5 तक के छात्रों को ओडिया भाषा में शिक्षित करते हैं। विद्यालय में एक पुस्तकालय भी है जिसमें 247 पुस्तकें हैं, जिससे छात्रों को अध्ययन के लिए अतिरिक्त संसाधन उपलब्ध होते हैं।
विद्यालय में लड़कों और लड़कियों के लिए अलग-अलग शौचालय भी हैं। हालांकि, विद्यालय में कंप्यूटर एडेड लर्निंग की सुविधा नहीं है, और बिजली व्यवस्था कार्यात्मक नहीं है। विद्यालय में खेल का मैदान भी नहीं है, और छात्रों के लिए पेयजल की सुविधा भी नहीं है।
विकलांग छात्रों के लिए रैंप की सुविधा भी उपलब्ध नहीं है।
शिक्षा के क्षेत्र में चुनौतियां:
NANDAPADAR P.S. के पास कुछ चुनौतियां हैं जैसे कंप्यूटर एडेड लर्निंग की कमी, बिजली व्यवस्था में कमी और खेल के मैदान का अभाव। इन चुनौतियों को दूर करने के लिए, सरकार और स्थानीय समुदाय का समर्थन आवश्यक है।
शिक्षा के लिए प्रोत्साहन:
यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि NANDAPADAR P.S. जैसे ग्रामीण क्षेत्रों में स्थित विद्यालयों को बेहतर बनाना जरूरी है। विद्यालय में कंप्यूटर एडेड लर्निंग की सुविधा, बिजली व्यवस्था का सुधार, और खेल के मैदान के निर्माण से छात्रों के सीखने और विकास को बढ़ावा मिलेगा।
इसके अलावा, स्थानीय समुदाय को भी विद्यालय के विकास में योगदान देना चाहिए, ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि सभी छात्रों को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्राप्त हो।
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अक्षांश: 20° 21' 30.60" N
देशांतर: 84° 6' 30.36" E
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