MPPS PALUKURUBANDA

एमपीपीएस पलुकुरुबंदा प्राथमिक विद्यालय: एक नज़र

आंध्र प्रदेश के कुरनूल जिले में स्थित एमपीपीएस पलुकुरुबंदा प्राथमिक विद्यालय, ग्रामीण क्षेत्र में स्थित एक सह-शिक्षा विद्यालय है। यह विद्यालय स्थानीय निकाय द्वारा संचालित है और 1966 में स्थापित किया गया था।

एमपीपीएस पलुकुरुबंदा, कक्षा 1 से 5 तक की प्राथमिक शिक्षा प्रदान करता है। विद्यालय में पढ़ाई का माध्यम तेलुगु है और कुल तीन शिक्षक हैं, जिनमें तीन पुरुष शिक्षक और एक प्रधानाचार्य शामिल हैं। प्रधानाचार्य श्री बी. सोमालिंगा रेड्डी हैं।

विद्यालय में कंप्यूटर सहायक शिक्षण (सीएएल) और बिजली की सुविधा उपलब्ध नहीं है। इसके अलावा, पीने के पानी की कोई व्यवस्था नहीं है। विद्यालय पूर्व-प्राथमिक वर्ग भी नहीं चलाता है और यह आवासीय विद्यालय नहीं है।

एमपीपीएस पलुकुरुबंदा, ग्रामीण समुदाय में बच्चों को प्राथमिक शिक्षा प्रदान करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। हालांकि, विद्यालय में बुनियादी सुविधाओं की कमी, सीएएल और बिजली की अनुपस्थिति, पीने के पानी की कमी, आदि, शिक्षा की गुणवत्ता को प्रभावित कर सकते हैं।

विद्यालय के स्थान के बारे में, इसकी भौगोलिक स्थिति 15.59485540 अक्षांश और 77.46015810 देशांतर पर है और इसका पिन कोड 518350 है।

एमपीपीएस पलुकुरुबंदा के लिए बुनियादी ढांचे में सुधार और शिक्षा की गुणवत्ता बढ़ाने के लिए प्रयास किए जाने चाहिए ताकि विद्यार्थियों को बेहतर शैक्षणिक अनुभव प्रदान किया जा सके। यह स्थानीय समुदाय के लिए एक महत्वपूर्ण केंद्र है और इसका विकास सभी के लिए महत्वपूर्ण है।

एमपीपीएस पलुकुरुबंदा प्राथमिक विद्यालय के कुछ प्रमुख बिंदु:

• विद्यालय का नाम: एमपीपीएस पलुकुरुबंदा
• विद्यालय का प्रकार: प्राथमिक (कक्षा 1 से 5)
• शिक्षा का माध्यम: तेलुगु
• विद्यालय का प्रबंधन: स्थानीय निकाय
• स्थापना वर्ष: 1966
• कुल शिक्षक: 3
• पुरुष शिक्षक: 3
• प्रधानाचार्य: बी. सोमालिंगा रेड्डी
• विद्यालय का क्षेत्र: ग्रामीण
• सीएएल: नहीं
• बिजली: नहीं
• पीने का पानी: नहीं
• पूर्व-प्राथमिक वर्ग: नहीं
• आवासीय विद्यालय: नहीं
• अक्षांश: 15.59485540
• देशांतर: 77.46015810
• पिन कोड: 518350

एमपीपीएस पलुकुरुबंदा प्राथमिक विद्यालय, आंध्र प्रदेश के ग्रामीण समुदाय के लिए शिक्षा प्रदान करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। विद्यालय के बुनियादी ढांचे में सुधार और शिक्षा की गुणवत्ता बढ़ाने के लिए आगे बढ़ना आवश्यक है ताकि ग्रामीण क्षेत्रों में बच्चों को बेहतर शिक्षा मिल सके।

यह लेख AI द्वारा उपलब्ध डेटा का उपयोग करके उत्पन्न किया गया है। स्कूल की जानकारी की सटीकता और पूर्णता सुनिश्चित करने के लिए, आधिकारिक स्रोतों से सत्यापन करना या सीधे संबंधित संस्थान से संपर्क करना अनुशंसित है।