MPPS (HW) RAMANNAPETA

एमपीपीएस (एचडब्ल्यू) रामन्नापेटा: एक ग्रामीण प्राथमिक विद्यालय

आंध्र प्रदेश के पूर्वी गोदावरी जिले में स्थित, एमपीपीएस (एचडब्ल्यू) रामन्नापेटा एक ग्रामीण प्राथमिक विद्यालय है। यह विद्यालय वर्ष 2001 में स्थापित हुआ था और स्थानीय निकाय द्वारा संचालित है। विद्यालय केवल कक्षा 1 से 5 तक की शिक्षा प्रदान करता है, जो कि एक सहशिक्षा विद्यालय है।

विद्यालय में एक पुरुष शिक्षक और एक महिला शिक्षक सहित कुल दो शिक्षक कार्यरत हैं। विद्यालय का माध्यम तेलुगु भाषा है।

विद्यालय की सुविधाएं:

• विद्यालय ग्रामीण क्षेत्र में स्थित है।
• विद्यालय में कंप्यूटर सहायक शिक्षण की सुविधा उपलब्ध नहीं है।
• विद्यालय में बिजली की सुविधा उपलब्ध नहीं है।
• विद्यालय में पीने के पानी की सुविधा उपलब्ध नहीं है।
• विद्यालय में पूर्व प्राथमिक वर्ग की सुविधा उपलब्ध नहीं है।
• विद्यालय आवासीय नहीं है।

विद्यालय की स्थिति:

विद्यालय का भौगोलिक स्थिति 16.77036550 अक्षांश और 80.28404790 देशांतर पर स्थित है। विद्यालय का पिन कोड 521182 है।

शिक्षा का स्तर:

एमपीपीएस (एचडब्ल्यू) रामन्नापेटा, ग्रामीण क्षेत्रों में बच्चों को गुणवत्तापूर्ण प्राथमिक शिक्षा प्रदान करने का प्रयास करता है। हालाँकि, बिजली, पीने के पानी और कंप्यूटर सहायक शिक्षण जैसी बुनियादी सुविधाओं की कमी, शिक्षा की गुणवत्ता को प्रभावित कर सकती है। विद्यालय द्वारा प्रदान की जाने वाली शिक्षा का स्तर और विद्यार्थियों की उपलब्धि के बारे में और जानकारी प्राप्त करने के लिए आगे के शोध की आवश्यकता है।

विद्यालय के बारे में महत्वपूर्ण तथ्य:

• एमपीपीएस (एचडब्ल्यू) रामन्नापेटा एक सरकारी स्कूल है जो स्थानीय निकाय द्वारा संचालित है।
• विद्यालय केवल प्राथमिक शिक्षा प्रदान करता है (कक्षा 1 से 5 तक)।
• विद्यालय में कुल दो शिक्षक हैं, जिसमें एक पुरुष शिक्षक और एक महिला शिक्षक शामिल हैं।
• विद्यालय का माध्यम तेलुगु भाषा है।
• विद्यालय में कंप्यूटर सहायक शिक्षण, बिजली और पीने के पानी की सुविधा उपलब्ध नहीं है।
• विद्यालय ग्रामीण क्षेत्र में स्थित है।
• विद्यालय पूर्व प्राथमिक वर्ग और आवासीय सुविधाएं प्रदान नहीं करता है।

निष्कर्ष:

एमपीपीएस (एचडब्ल्यू) रामन्नापेटा ग्रामीण क्षेत्रों में बच्चों को प्राथमिक शिक्षा प्रदान करने के लिए एक महत्वपूर्ण संस्थान है। हालांकि, विद्यालय में बुनियादी सुविधाओं की कमी शिक्षा की गुणवत्ता को प्रभावित कर सकती है। शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार के लिए, विद्यालय में बिजली, पीने के पानी और कंप्यूटर सहायक शिक्षण जैसी सुविधाओं को उपलब्ध कराने की आवश्यकता है। साथ ही, विद्यार्थियों की उपलब्धि में सुधार के लिए शिक्षकों के लिए प्रशिक्षण और विकास कार्यक्रम आयोजित किए जाने चाहिए।

यह लेख AI द्वारा उपलब्ध डेटा का उपयोग करके उत्पन्न किया गया है। स्कूल की जानकारी की सटीकता और पूर्णता सुनिश्चित करने के लिए, आधिकारिक स्रोतों से सत्यापन करना या सीधे संबंधित संस्थान से संपर्क करना अनुशंसित है।