HARISREE VIDYA NIKHETHAN, POROOR
अंतिम अपडेट: 11 अक्टूबर 2024हरिस्री विद्या निकेतन, पोरोर: एक प्राइमरी स्कूल का अन्वेषण
केरल के पत्तनमथिट्टा जिले में स्थित हरिस्री विद्या निकेतन, पोरोर, एक प्राइमरी स्कूल है जो 2001 में स्थापित हुआ था। यह ग्रामीण इलाके में स्थित है और 1 से 4 तक की कक्षाओं में प्राथमिक शिक्षा प्रदान करता है। स्कूल निजी प्रबंधन के तहत संचालित होता है और यह पूरी तरह से सहायता प्राप्त नहीं है।
स्कूल के पास 4 कक्षा कक्ष हैं, जो छात्रों को पढ़ाने के लिए पर्याप्त हैं। इसमें लड़कों और लड़कियों के लिए अलग-अलग शौचालय भी हैं, जिनकी संख्या 4 है। कंप्यूटर सहायता प्राप्त शिक्षण सुविधाएं उपलब्ध नहीं हैं, हालांकि स्कूल में बिजली उपलब्ध है। स्कूल की दीवारें पक्की हैं, लेकिन कुछ जगहों पर टूटी हुई हैं। एक पुस्तकालय है जो छात्रों के लिए 35 किताबें प्रदान करता है। स्कूल में खेल का मैदान भी है, जो बच्चों को खेलने और अपनी ऊर्जा खर्च करने की अनुमति देता है। पीने के पानी के लिए कुआं उपलब्ध है। स्कूल में विकलांग लोगों के लिए रैंप नहीं हैं, लेकिन 2 कंप्यूटर उपलब्ध हैं।
शिक्षा की गुणवत्ता:
स्कूल मलयालम भाषा में शिक्षा प्रदान करता है। यह सह-शिक्षा स्कूल है जो प्री-प्राइमरी कक्षाएं भी प्रदान करता है। वर्तमान में, 5 शिक्षक हैं, जिनमें से सभी महिला हैं। स्कूल में प्री-प्राइमरी शिक्षक भी हैं, उनकी संख्या 2 है। हालांकि, स्कूल द्वारा छात्रों के लिए भोजन प्रदान नहीं किया जाता है।
भविष्य की संभावनाएं:
स्कूल में बुनियादी ढांचे के विकास और शिक्षण संसाधनों को बेहतर बनाने की गुंजाइश है। कंप्यूटर सहायता प्राप्त शिक्षण सुविधाओं को जोड़ने से छात्रों को 21वीं सदी की शिक्षा प्रदान करने में मदद मिल सकती है। विकलांग लोगों के लिए रैंप प्रदान करना स्कूल को और अधिक समावेशी बनाएगा।
निष्कर्ष:
हरिस्री विद्या निकेतन, पोरोर एक ग्रामीण क्षेत्र में स्थित एक प्राइमरी स्कूल है जो छात्रों को बुनियादी शिक्षा प्रदान करता है। स्कूल में कुछ सीमाएं हैं, लेकिन इसके पास छात्रों को सीखने का माहौल बनाने की क्षमता है। भविष्य में बेहतर बुनियादी ढांचे और संसाधनों के साथ, स्कूल क्षेत्र के बच्चों के लिए एक और बेहतर शिक्षा केंद्र बन सकता है।
यह लेख AI द्वारा उपलब्ध डेटा का उपयोग करके उत्पन्न किया गया है। स्कूल की जानकारी की सटीकता और पूर्णता सुनिश्चित करने के लिए, आधिकारिक स्रोतों से सत्यापन करना या सीधे संबंधित संस्थान से संपर्क करना अनुशंसित है।
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