GOVT LPS KAMANAKERI BUDIHAL LT
अंतिम अपडेट: 11 अक्टूबर 2024GOVT LPS KAMANAKERI BUDIHAL LT: एक प्राथमिक विद्यालय की झलक
कर्नाटक राज्य के बेलगावी जिले में स्थित, GOVT LPS KAMANAKERI BUDIHAL LT एक सरकारी प्राथमिक विद्यालय है, जो 1983 में स्थापित हुआ था। यह ग्रामीण क्षेत्र में स्थित है और कन्नड़ भाषा में शिक्षा प्रदान करता है। विद्यालय में सह-शिक्षा का वातावरण है, जहाँ कक्षा 1 से 5 तक के छात्रों को शिक्षा दी जाती है।
शिक्षा के लिए आवश्यक संसाधन:
विद्यालय में 4 कक्षाएँ हैं, जिसमें लड़कों और लड़कियों के लिए अलग-अलग शौचालय हैं। कंप्यूटर सहायक शिक्षण की सुविधा उपलब्ध नहीं है, लेकिन विद्युत की सुविधा उपलब्ध है। हालांकि, विद्यालय में कोई सीमा दीवार नहीं है।
विद्यार्थियों का सर्वांगीण विकास:
स्कूल में एक पुस्तकालय है जिसमें लगभग 50 किताबें हैं। खेल के मैदान की कमी के बावजूद, बच्चों को मनोरंजन और खेलने के लिए स्थानों की कमी नहीं है। पेयजल की सुविधा हैंड पंपों के माध्यम से उपलब्ध है। विकलांग छात्रों के लिए रैंप की सुविधा भी उपलब्ध है।
शिक्षण और प्रशासन:
विद्यालय में कुल 2 शिक्षक हैं, जिनमें से सभी पुरुष हैं। प्राथमिक शिक्षा के अलावा, विद्यालय में पूर्व प्राथमिक कक्षाओं की सुविधा उपलब्ध नहीं है। विद्यालय का प्रबंधन शिक्षा विभाग द्वारा किया जाता है और छात्रों को विद्यालय में ही भोजन उपलब्ध कराया जाता है।
बुनियादी ढाँचा और भविष्य की संभावनाएँ:
GOVT LPS KAMANAKERI BUDIHAL LT एक सरकारी प्राथमिक विद्यालय है, जो ग्रामीण बच्चों को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करने के लिए संसाधनों की कमी का सामना कर रहा है। विद्यालय के पास सीमा दीवार और कंप्यूटर सहायक शिक्षण जैसी सुविधाओं की कमी है। हालाँकि, पुस्तकालय, खेलने के स्थान और पेयजल जैसी मूलभूत सुविधाओं का होना सराहनीय है। भविष्य में, विद्यालय के बुनियादी ढाँचे को मजबूत करने और संसाधनों को बढ़ाने पर ध्यान केंद्रित किया जाना चाहिए ताकि विद्यार्थियों का सर्वांगीण विकास सुनिश्चित हो सके।
विद्यालय की संपर्क जानकारी:
- विद्यालय का नाम: GOVT LPS KAMANAKERI BUDIHAL LT
- कोड: 29030306102
- पिन कोड: 586208
निष्कर्ष:
GOVT LPS KAMANAKERI BUDIHAL LT एक सरकारी प्राथमिक विद्यालय है, जो अपने छात्रों को बेहतर शिक्षा प्रदान करने के लिए संघर्ष कर रहा है। विद्यालय के बुनियादी ढाँचे को मजबूत करने और संसाधनों को बढ़ाने के लिए प्रयास किए जाने चाहिए ताकि विद्यार्थियों का सर्वांगीण विकास हो सके।
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